إطلاق مقرر اختياري في الذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الثالث الثانوي
أعلنت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي ”سدايا“، بالتعاون مع وزارة التعليم، عن إطلاق مقرر تعليمي جديد بعنوان ”مدخل إلى الذكاء الاصطناعي“، موجه لطلاب وطالبات الصف الثالث الثانوي في المسار العام.
ويهدف المقرر في مرحلته الأولى إلى تمكين أكثر من 50 ألف طالب وطالبة في مختلف مناطق المملكة.
ويُقدم هذا المقرر كخيار تعليمي اختياري للطلاب، وقد تم تصميمه بعناية ليواكب أحدث التوجهات التقنية في مجال الذكاء الاصطناعي.
ويسعى المقرر إلى بناء قاعدة معرفية أساسية لدى الطلاب حول مفاهيم الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته المتنوعة، بما يعزز من جاهزيتهم للمستقبل الرقمي الواعد الذي تشهده المملكة في هذا المجال الحيوي.
وتُقدم التجربة التعليمية لهذا المقرر عبر منصة رقمية تفاعلية تم تطويرها خصيصاً لهذا الغرض، وتتميز بأسلوب تعليمي مبتكر يدمج بين التفاعل المباشر للطالب مع المحتوى التعليمي والإشراف الأكاديمي من قبل المعلمين.
وتركز المنصة على المشاريع التطبيقية كوسيلة رئيسية لتقييم استيعاب الطلاب للمفاهيم وتطبيقها عملياً خلال العام الدراسي.
ويأتي إطلاق هذا المقرر التعليمي، الذي تم الإعلان عنه خلال أعمال مؤتمر مبادرة القدرات البشرية 2025، كأحد مستهدفات استراتيجية توطين المحتوى المحلي التدريبي في مجالي البيانات والذكاء الاصطناعي.
ويهدف إلى تعزيز فهم مفاهيم الذكاء الاصطناعي لدى شريحة واسعة من طلاب التعليم العام، والمساهمة في بناء جيل واعد يمتلك المهارات الرقمية اللازمة لمواكبة متطلبات سوق العمل المستقبلي في مجال الذكاء الاصطناعي وتقنياته.
ويُعد هذا المشروع امتدادًا للجهود المستمرة التي تبذلها ”سدايا“ لبناء القدرات الوطنية الواعدة، وتمكين الأجيال القادمة من أدوات وتقنيات الذكاء الاصطناعي، وتوفير الإمكانات المتعلقة بالبيانات والقدرات الاستشرافية، مع تعزيزها بالابتكار المتواصل في هذا المجال، بما يضمن الارتقاء بمكانة المملكة عالمياً وتعزيز ريادتها ضمن الاقتصادات القائمة على المعلومات والبيانات والذكاء الاصطناعي.
يذكر أن مؤتمر مبادرة القدرات البشرية، الذي نظمه برنامج تنمية القدرات البشرية لمدة يومين، شكّل منصة عالمية رائدة جمعت أكثر من 300 من القادة وصناع السياسات والخبراء من مختلف القطاعات حول العالم في أكثر من 100 جلسة حوارية.
