دراسة جزائرية توصي بإدراج نظرية المفكر الميلاد في المناهج الأكاديمية
سلّطت دراسة أكاديمية جزائرية الضوء على نظرية ”تعارف الحضارات“ للمفكر السعودي زكي الميلاد، بوصفها مقاربة إسلامية للتواصل، داعية لإدراجها بمناهج البحث الأكاديمي لتصحيح الصور النمطية المتبادلة بين الحضارات.
ونشرت ”المجلة الدولية للدراسات الإنسانية“ بجامعة عباس لغرور خنشلة، في 30 سبتمبر 2026، دراسة للباحث صالح منصور بعنوان ”نظرية تعارف الحضارات في فكر زكي الميلاد: مقاربة إسلامية للتواصل الحضاري“. وجاء البحث ضمن المجلد الخامس، العدد الثاني، في الصفحات ”188-199“.
وبحثت الدراسة، المدرجة بتقرير ”أرسيف 2026“، أسس النظرية الدينية والثقافية والسياسية والاقتصادية وفق المنهج الوصفي التحليلي. واضعةً طرح الميلاد، ابن محافظة القطيف، في سياق النقاشات الفكرية حول ”نهاية التاريخ“ و”صدام الحضارات“.
وأوضحت أن الميلاد استند للآية ”13“ من سورة الحجرات، لتأكيد وحدة الأصل الإنساني وتنوع الشعوب. مبيّنة أن التعارف يتجاوز الاكتفاء بالحوار نحو تفكيك الصور النمطية، ويفتح مجال التعاون والمشاركة مع حفظ الخصوصيات الدينية والثقافية.
وأشارت إلى ارتباط مفهوم الحضارة لدى الميلاد بالانفتاح والتفاعل؛ لتحقيق استقلال ثقافي حقيقي. راصدة عوائق تطبيق النظرية، وأبرزها الحواجز العقائدية والأيديولوجية، وضعف الاستعداد للتواصل، وقصور قدرة العالم الإسلامي على إيصال قيمه.
وخلص الباحث لامتلاك النظرية مقومات فكرية وأخلاقية لبناء نموذج إنساني، رغم بقائها بطور التأسيس النظري. موصياً بإدراجها في مناهج الفلسفة وعلم الاجتماع والتربية، وإعادة قراءة التاريخ، ودعم المبادرات الإعلامية والفكرية.
