نصف مليون طالب يخوضون ماراثون الاختبارات بالشرقية
أدى نصف مليون طالب وطالبة بتعليم المنطقة الشرقية، باكورة اختباراتهم، اليوم الأحد، عن بعد، من خلال 1819 مدرسة.
وأطلقت ”تعليم الشرقية“ قاعة افتراضية بتعليم المنطقة، وفريقًا مساندًا لدعم سير الاختبارات تقنياً والرد على كافة الاستفسارات من جميع الفئات.
وأكد المتحدث الرسمي لتعليم المنطقة الشرقية سعيد الباحص، وقوف مدير عام تعليم المنطقة د. ناصر الشلعان، والقيادات التعليمية بقطاعيها البنين والبنات، مبكراً على استعدادات بدء مدارس المنطقة في الاختبارات عن ”بعد“ والمبنية على ثلاثة محاور رئيسية.
وأوضح الباحص أن المحور الأول يتمثل في أسبوع المراجعة، وذلك بالعمل على إعداد خطة متكاملة لمراجعة الطلاب والطالبات للمهارات الأساسية والمفاهيم بالإضافة إلى تدريبهم على الاختبارات الإلكترونية من خلال نماذج forms» ومن خلال منصة مدرستي، كذلك حصر الطلاب والطالبات الذين يواجهون تحديات تقنية ووضع خطط بديلة لهم من خلال نموذج أو واجهة «Teams» أو من خلال الحضور للمدرسة مع تطبيق بروتوكولات الوقاية.
وأشار الباحص، إلى المحور الثاني يتمثل في إعداد إرشادات وتوجيهات، ومواد علمية، لقاءات وورش عمل لتأهيل واستعدادات الميدان لتنفيذ الاختبارات النهائية والتي تم خلالها التركيز على مصلحة الطالب والطالبة وناتج تعلم حقيقي وجاهزية جميع المعلمين والمعلمات من خلال منصة مدرستي ومن خلال القنوات التعليمية المعتمدة وزاريًا.
أما المحور الثالث، فتمثل في وضع إطار عام لسير العملية التعليمية وفق الإجراءات والأنظمة المعتمدة من وزارة التعليم، لضمان استمرار سير العملية التعليمية من خلال خطة واضحة، إضافة إلى العمل على ايجاد انشطة اثرائية للطلاب والطالبات بما يشمل جميع المواد الدراسية وذلك بهدف دعم وسد الفجوة مع إثراء لما تم في التعليم عن بعد واستعدادًا للفصل الدراسي الثاني بإكمال جميع المهارات مع الأخذ بالساعات التي أقرت وزاريًا من الساعة التاسعة إلى الثانية عشر في المرحلة المتوسطة والثانوية ومن الساعة الثالثة حتى السادسة في المرحلة الابتدائية
وتابع الباحص: ”ركزنا على الجانب النفسي والمعنوي للطلاب والطالبات من خلال توجيه ارشادات تثقيفية للتعامل مع قلق الاختبارات، كذلك عملنا على تدريب قرابة 30 الف معلم ومعلمة على كيفية التعامل مع منصة مدرستي، فضلاً عن تكليف 23 مدربا ومدربة لتولي عملية التدريب“.
ولفت إلى دعوة مدير التعليم د. ناصر الشلعان، لضرورة تهيئة الأسرة الجو النفسي والاجتماعي والصحي لأبنائهم وبناتهم الطلاب والطالبات أثناء فترة الاختبارات.
وأوضح أن ذلك له دور إيجابي ينعكس على استعداد الطلبة الذهني والفكري وتخطي الصعوبات أثناء الاختبار، مؤكدا أهمية التفات الطلبة أثناء الاختبار لقراءة الأسئلة بتمعن واتباع الضوابط المنظمة والمعلنة للاختبارات.
