”إدارة الأداء الوظيفي“.. تحسين إنتاجية شاغلي وشاغلات الوظائف الإدارية
أكد مساعد مدير عام التعليم للشؤون التعليمية بالمنطقة الشرقية د. عبدالرحمن الزهراني، أهمية التواصل الفعال بين المدير والموظفين لبناء الأهداف المرتبطة بخطط المنظمة، فضلا عن الدفع بالمزيد من التعاون المشترك بينهم بما يضمن مزيدا من الشراكة الفاعلة والتطوير المستمر الذي يلقي بظلاله في نهاية المطاف على الارتقاء بالأداء الأعلى.
جاء ذلك خلال مشاركته أمس بفعاليات اليوم الختامي لبرنامج «إدارة الأداء الوظيفي»، والذي تنظمه إدارة التدريب التربوي والابتعاث وبالتعاون مع وحدة تطوير الموارد البشرية بتعليم المنطقة على مدى ثلاثة أيام بقاعة طويق في جانب البنين، وبالتوازي معه في مبنى الخدمات المساندة في جانب البنات.
وقال إن البرنامج يستهدف زيادة فاعلية المنظمة من خلال تطوير أداء القوى البشرية الموجودة بها، بما ينعكس إيجابا على تحسين الممارسات الإدارية والمساهمة في دفع عجلة خارطة المنظومة التعليمية، وبما يحقق تطلعات حكومتنا الرشيدة، والتي تعمل وزارة التعليم على ترجمة أهدافها المرتبطة بالرؤية الطموحة 2030.
وأضاف: يأتي هذا المشروع الوطني ليشكل نقطة تحول على طريق تحسين إنتاجية الموظفين ممن هم على الكادر الإداري، من خلال تحويل أداء الموظف من الطرائق التقليدية في التقييم إلى أفضل ما توصل إليه العلم في تقييم أداء الموارد البشرية.
من ناحيته، أشار المتحدث الرسمي لتعليم المنطقة الشرقية سعيد الباحص، إلى أن من أبرز أهداف هذا البرنامج هو إكساب المشاركين بالبرنامج حزمة من المهارات يأتي من بينها مهارة التواصل الفعال، والتطوير المستمر، ورفع الكفاءات، واكتشاف المواهب لتوظيفها، والتي من شأنها رفع كفاءة الموظفين وإنتاجيتهم، وصولا لإجراء تقويم الأداء الوظيفي العادل في نهاية العام.
ويتكون البرنامج من 5 محاور، بدءا من محور دورة الأداء الوظيفي، وتخطيط الأداء، وتقييم الأداء، ومراجعة الأداء وتطويره، وتظلمات الأداء الوظيفي.
